越趨機械的演奏文憑?

看到兩大音樂學院作出這樣的改變,表面上就是把考試簡化——演奏歸演奏。這樣預備考試的考生的確可以騰出更多精力鑽研演奏技巧,但換個角度來說,其實考生只是按着考試的評分要求去琢磨技巧而已,對於其他一切與音樂有關的問題卻變得不太重要,往消極的一面去看,就是正在訓練一些演奏機器去應付考試。

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提琴保養之道2:琴碼的誤解

琴碼昰安裝在面板上,用作支撐弦線的配件。它只是一片薄薄的木頭,直立在面板上,但卻是傳遞聲音到音箱的重要配件。一件這樣不起眼的配件,學生很多時都不太在意它的存在,但在提琴出現異常狀態時,卻很多時產生滑稽的誤解。

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泛音的科學

泛音(Harmonics)是弦樂器中常見的演奏技巧,基本做法就是把手指觸碰在弦線的八度位置上,發出通透如笛的聲音,所以在《篠崎》一書中把泛音譯作「笛音」,五級樂理的Marking Scheme,一般也會形容泛音是「如笛子一般的聲音」("Flute-like sound")。但在筆者教學的生涯中,遇過不少學生只知道除了這個高八度的泛音,

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揀支好老弓

一般在市場上或網上拍賣所見的弓,價格少於港幣30,000都沒有證書作佐證。在這情況下,要選擇一支好弓,就需要憑實物狀況和客觀數據去判斷。我們姑且先易後難,從市場上的實體弓談起。

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國產琴與歐洲琴

要評定某個地區的整體提琴製作質素,與當地的氣候、選材、工序都有極大關係,所以我們與其籠統地討論中國和歐洲,不如以區域去劃分,會更容易理解提琴質素與出產地的關係。

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為普及琴利其器

踏入九月,又到了各位學生開學的時候,家長又要忙碌地去準備小朋友的學習用品。自從越來越多學校推行一生一體藝的概念,學習樂器已不經不覺間成為風氣,而在眾多樂器當中,相信小提琴是最多人會選擇的樂器,因為樂器本身所佔空間不多,而且入門小提琴相對其他樂器的入門版都平宜,在不肯定小朋友對音樂是否有興趣的前提下,小提琴自然是普遍家長為「應付」學校要求的首選。

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樂林心法:萬能Beat

節奏感對學習音樂的人來說是其中一項非常基本的要求,在學習音樂的過程中也難免經過數拍子這個枯燥乏味的階段,一般來說要訓練節奏感雖然並不比訓練音感難,但苦無方法者總會覺得數拍子難以數得穩妥。本心法旨在建立固定節拍的概念、對不同節奏形的轉換、和處理玩樂器時左右手對節奏的反應和協調,從而培養出節奏感。

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