Wesley音樂教室

泛音的科學

2018年3月30日

泛音（Harmonics）是弦樂器中常見的演奏技巧，基本做法就是把手指觸碰在弦線的八度位置上，發出通透如笛的聲音，所以在《篠崎》一書中把泛音譯作「笛音」，五級樂理的Marking Scheme，一般也會形容泛音是「如笛子一般的聲音」（”Flute-like sound”）。但在筆者教學的生涯中，遇過不少學生只知道除了這個高八度的泛音，

樂林心法：萬能Beat

2017年8月8日

節奏感對學習音樂的人來說是其中一項非常基本的要求，在學習音樂的過程中也難免經過數拍子這個枯燥乏味的階段，一般來說要訓練節奏感雖然並不比訓練音感難，但苦無方法者總會覺得數拍子難以數得穩妥。本心法旨在建立固定節拍的概念、對不同節奏形的轉換、和處理玩樂器時左右手對節奏的反應和協調，從而培養出節奏感。

練習、練習、再練習？

2017年6月17日

學習演奏樂器時經常聽到老師說「多練琴」，究竟幾多才是足夠？

雞年不劏雞

2017年3月10日

雞對於玩小提琴的人來說可謂不太吉利，我自己有時對人自嘲說「我係拉雞嘅」就可想而知，小時候也時會被家人罵我拉琴像「劏雞」似的……學小提琴最令初學者氣餒的，莫過於是被人形容為「劏雞」，而「劏雞」最常見的一樣問題就是走音，所以玩任何弦樂器玩得好的人，都會練得左手又快又準。